CERPE - Centre d'Études et de Recherches pour la Petite Enfance

Informations générales

Le CERPE s’inscrit dans un courant novateur du début du 20eme siècle : le mouvement de l’éducation nouvelle, dont l’un des fondements réside dans le fait que chacun a les mêmes droits au respect et à l’attention bienveillante.
Promouvoir l’éducation nouvelle, c’est penser la formation dans une relation d’égalité fondamentale entre étudiants et formateurs tout autant qu’entre intervenants et personnes accompagnées.
Le projet pédagogique du CERPE s’appuie sur les principes suivants :

- Donner les moyens à toute personne motivée, d’entreprendre la formation qu’elle désire.

- tout mettre en œuvre pour que les personnes en formation gardent ou reprennent confiance dans leurs capacités à devenir des professionnels compétents.

- Respecter les personnes adultes et enfants dans leurs singularités.

- Créer un cadre de travail personnalisé, accompagnant chacun dans sa démarche de formation et dans son inscription au sein d’un collectif.

- Faire le choix de la pédagogie active centrée sur l’implication, la participation et la mutualisation des savoirs et des pratiques de chacun.